Tefekkür

Temsilat-ı Kur’aniye

📌 Kur’an’da ayetler içinde çokça kullanılan bir eğitim metodu temsil metodudur. Bu temsil metodu bazen kıssalar içinde bazen şahıslar nezdinde bazen vasıflar şeklinde gözükür.
📌 Ayetler üzerinde verilen bu temsil metodu anlaşılırsa ifade edilmek istenilen manayı yakalamak için bu temsiller kişi için uzağı yakınlaştıran dürbin, yüksek hakikatlara çıkmaya
vesile olan merdiven, farklı bakış açılan sağlayan pencere ve zahiri dağınık ve alakasız gibi görünen konuları birleştiren cihet-ül vahdet yani bir çok meseleyi bir mesele haline getiren eğitim metodu haline gelir.
📌 Bu eğitim metodu ile Kur’an dakik ve önemli meseleleri muhatabına takrib ettirir yani yakınlaştırır ve ancak bu metod üzerine Kur’an okuması kişinin Rabbi ile kurbiyetini netice verir.
📌 Bu metod kaçırılıp temsiller hakikat zannedilirse ayette ifade edilen kıssalar, hadiseler ve şahıslar belli zamana ve mekana hasredilerek okunursa o ayetlerde ifade edilen dakik ince meseleler uzaklaşır kişi de nefsine indirgemediği ayetler ile okuduklarını esatirül evvelin yani geçmişte yaşanan hikayeler olarak okuyup Kur’an’ın vermek istediği eğitimin özünü alamadığı için neticede Rabbinden uzaklaşmaya başlar.
📌 Kur’an doğru bir metod ve usul ile okunursa kurbiyeti, doğru metod ve usül ile okunmazsa bu’diyeti netice verir.