Tefekkür

İtikaddan Tatbikata

📌 Sağlam bir itikad şuurlu ve sağlam bir ibadeti netice verir.
📌 Risale-i Nur’un Kur’an’dan aldığı dersle muhatabına verdiği tahkiki iman eğitimi fikirde tefekkür fiilde de ibadet olarak tezahür eder.
📌 Kastamonu Lahikasında Salahaddin ağabey askerdeyken zor şartlarda namazda ki ciddiyeti, vagon içinde teravihi bile terk etmemesi ve onun ibadette ki bu derecede ciddiyeti sair askerlerin hissiyatı diniyesini heyecana getirdiği gibi ve hem o zaman onlara hem de bu zaman bizlere lisan-1 hali ile çok güzel bir ders vermiş.
📌 Okumalarımız neticesinde böyle bir ibadet şuuru vücuda gelmiyorsa takvada bir artma olmuyorsa başta namaz olmak üzere ibadetlerimizde bir ciddiyet oluşmuyorsa iman eğitimimiz yalnızca akılda kalıyor ve kalbe sirayet etmediğinin alameti olabilir zira kişiyi harekete geçiren akli bilgi değil kalbi bilgidir.
📌 Akılda kalan bilgi kişiyi yalnızca ukalâ yapar, çok iyi anlatan olur ama yaşayamaz. Zaten dinin esası ne anlatan nede yazan olmak değil okuduklarını yaşayan olmaktır.